Zielgruppe: alle DHBW Studienanfänger*innen in allen Studiengängen
Anmeldung: ab 01.06.2023 auf Studienstart
Online Bearbeitungszeitraum: 01.06.2023-31.12.2023
Mathematikinhalte:

• Studienbereich Wirtschaft
  • Arithmetik
  • Gleichungen
  • Potenzen, Wurzeln, Logarithmen
  • Funktionen
  • lineare Algebra
  • Differential-und Integralrechnung
  • Folgen, Grenzwerte, Stetigkeit
  • Logik
  • Stochastik
  
  Studienbereich Technik:
  • Arithmetik
  • Gleichungen und Ungleichungen
  • Potenzen, Wurzeln, Logarithmen
  • Funktionen
  • Geometrie
  • Trigonometrie
  • lineare Algebra
  • Differential-und Integralrechnung
  • Folgen, Grenzwerte, Stetigkeit
  • Logik
  • Stochastik
  
  Studienbereich Gesundheit:
  • Arithmetik
  • Gleichungen und Ungleichungen
  • Potenzen, Wurzeln, Logarithmen
  • Funktionen
  • Stochastik
   
• betreute Foren: Fragen zu mathematischen Inhalten beantworten kompetente Mitarbeiter*innen der DHBW. Für studiengangsspezifische Angebote s. weiter oben!

Von vielen Studierenden wird die Hochschulmathematik als besonders schwierig empfunden. Das kann sowohl an fehlendem Vorwissen liegen als auch daran, dass noch keine effizienten Lerntechniken kennengelernt und eingeübt wurden. Die Teilnahme am Vorkurs gibt Ihnen Rückmeldung über Ihren Wissensstand und vermittelt die für ein erfolgreiches Studium absolut notwendigen mathematischen Inhalte. Außerdem werden auch überfachliche Kompetenzen wie Zeitmanagement und Lerntechniken sowie die Fähigkeit zum Selbststudium gefördert.

Schon allein wegen der unterschiedlichen Mathematikinhalte aus der Schule empfehlen wir allen Studienanfänger*innen die Teilnahme, unabhängig von der Mathematikabschlussnote und unabhängig von der Art der Hochschulzugangsberechtigung. Dringend erforderlich ist die Teilnahme, wenn Ihre Abschlussnote in Mathematik schlechter als 2,0 war oder Sie kein Abitur haben.

Sie melden sich möglichst frühzeitig unter Studienstart an – dabei bestimmen Sie, ab welchem Termin Sie in einer Lerngruppe mitarbeiten möchten. Der Monat Ihrer Lerngruppe gibt auch den Start für die Aktivitäten in Ihrer Lerngruppe an. Wer z. B. im Juli startet, hat bis zum offiziellen Start im Oktober Zeit, das Mathematik- und Lerngruppenangebot zu nutzen.

Sie beginnen mit dem diagnostischen Einstiegstest. Dieser kann bis spätestens zu Beginn des Wintersemesters durchgeführt werden, sollte in einem Durchgang bearbeitet werden und dauert etwa vier Stunden. Sie sollten Papier und Stift für Ihre Nebenrechnungen bereithalten. Damit eine verlässliche Aussage zu Ihrem Kenntnisstand gemacht werden kann, ist der Test relativ umfangreich. Es wird außerdem empfohlen, keinen grafischen oder programmierbaren Taschenrechner oder sonstige Hilfsmittel zu verwenden.

Die Ergebnisse werden weder an Ihr Ausbildungsunternehmen weitergegeben noch veröffentlicht. Der Test und die Bearbeitung der Lernmodule werden nicht als Studienleistung gewertet. Sofort nach dem Abschluss des Tests erhalten Sie eine Empfehlung, welche Themen Sie bearbeiten sollten.

In den empfohlenen Lernmodulen werden die theoretischen Grundlagen erklärt und Beispielaufgaben vorgerechnet. In den Übungen haben Sie die Möglichkeit, Ihr erworbenes Wissen zu überprüfen und zu festigen. Dabei auftretende Fragen beantworten Ihnen gerne kompetente Mitarbeiter*innen der DHBW. Die abschließenden Tests zu jedem Lernziel können Sie beliebig oft wiederholen, Ihr jeweils bestes Ergebnis wird in der Teilnahmebescheinigung dokumentiert.

Im Zuge der Online-Mathevorbereitung unterziehen sich Studienanfänger*innen zunächst einem diagnostischen Einstiegstest. Abhängig von diesem Ergebnis wird eine Lernempfehlung ausgesprochen und das zugehörige Übungsmaterial ausgestellt, um passgenau eventuell vorhandene Lücken im mathematischen Wissen zu schließen. Je nach Studiengang besteht die Möglichkeit, folgende Mathematikinhalte online zu wiederholen und zu vertiefen:

• mathematische Grundlagen
• Arithmetik
• Gleichungen und Ungleichungen
• Potenzen, Wurzeln, Logarithmen
• Funktionen
• je nach Studiengang Geometrie
• je nach Studiengang Trigonometrie
• je nach Studiengang lineare Algebra
• je nach Studiengang Differential-und Integralrechnung
• je nach Studiengang Folgen, Grenzwerte, Stetigkeit

Bei der Registrierung erfolgt eine Einschreibung für jeden Studiengang in Lerngruppen. Dort finden die Erstsemesterstudierenden zusätzliches Übungsmaterial zu überfachlichen Themen wie Zeitmanagement, Lernstrategien und Motivation sowie eine Übersicht über ihre Lernfortschritte. Je nach Studiengang werden studentische eMentor*innen zugeteilt, die Fragen rund um das Studium an der DHBW Karlsruhe beantworten und die Erstsemesterstudierenden mit unterschiedlichen Themen zum Studium versorgen.

Vor Beginn des Tests werden einige statistische Daten erfasst. Diese werden anonymisiert und nur im Rahmen der wissenschaftlichen Auswertung und Evaluation des Online-Angebots genutzt. Nur so ist es möglich, festzustellen, ob das Kursangebot zum gewünschten Erfolg führt und wie es eventuell noch weiter verbessert werden könnte. Testteilnehmer*innen, die noch nicht volljährig sind, benötigen die Zustimmung einer erziehungsberechtigten Person.

Für die aktive Teilnahme am Studienvorbereitungsprogramm wird den Studierenden eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt. Sie umfasst die Bereiche, in denen die Studierenden aktiv waren: den Abschluss des diagnostischen Einstiegstests, die Bearbeitung der empfohlenen Mathematik-Lernmodule und die regelmäßige Teilnahme an virtuellen Treffen mit der Lerngruppe sowie weitere Aufgaben. Die Teilnahme an den Online-Präsenzkursen im Studienbereich Technik wird ebenfalls attestiert (weitere Informationen siehe "Studiengangsspezifische Studienvorbereitungsangebote").